زیر اسمان شب
عشقی علمی اجتماعی و مقالاتزیر اسمان شب
عشقی علمی اجتماعی و مقالاتمهارتهای مورد نیاز برای شروع کلاس اول
کودکان 6 ساله برای ورود به کلاس اول باید بعضی از مهارت‌ها را داشته باشند تا این مهارت‌ها، پایه‌ای باشد برای این که مطالب درسی را بهتر یاد بگیرند بدیهی است که فقدان هر یک از این مهارت‌ها، خللی در امر یادگیری به وجود می‌آورد.
ادامه مطلب ...کلاس های اخلاق با جذابیت لازم
وصایای استاد، کتابی است از نوشته های مرحوم علامه کرباسچیان ، مولف مدرسه ی علوی در سال 1334،وصایای تربیتی استاد ، می تواند چراغ راه اندیشه و عمل کسانی شود که می خواهند در این روزگار، راه را گم نکنند و در بحث تعلیم و تربیت بخصوص جنبه ی دینی آن موفق شوند.
پیامبراکرم صلى الله علیه وآله وسلم به عدّهاى که دور مردى جمع شده بودند و او براى آنان صحبت مىکرد، فرمودند: «این کیست و چه مىگوید؟» عرض کردند: علّامه است و انساب عرب را مىداند؛ مثلاً مىداند که جدّ دهم فلانى کى بوده و اسمش چیست و ... پیامبر فرمودند: « علمى که دانستن آن بر همه واجب است، علم توحید و احکام و اخلاق است و غیر از اینها فضل است که اگر کسى نداند، مسؤول نیست.»11- ر ک. کافی 1: 32.
بنابراین، اگر چه مدرسه در علم روز باید در سطح عالى باشد، اما چون هدفِ اصلى، ساختن افرادى است که علم توحید و احکام و اخلاق را بدانند تا سعادت دنیا و آخرت خودشان و دیگران را تأمین کنند، بنابراین باید دانشآموزان را کاملاً به این امور آشنا کنیم.
ادامه مطلب ...ضرورت بازنگری در تحلیل تئوریک مدارس
سازمان های آموزشی با سازمان های دیگر دارای شباهت ها و تفاوت هایی است. شباهت های موجود امکان استفاده از نظریه های معمول سازمانی را تا حدودی فراهم و به شناخت پدیده ها در سازمان های آموزشی کمک نموده است. با این وجود تفاوت های اساسی و جدّی سازمان های آموزشی با سازمان های دیگر، ضرورت نظریه پردازی و پژوهش در این رشته ی علمی را کاملاً آشکار می نماید. سازمان های آموزشی دارای ویژگی های منحصر به فردی هستند که مستلزم نظریه های خاص خود است. این نظریه ها باید بر هسته ی فنّی این سازمان ها یعنی تدریس و یادگیری و بر شواهد و یافته های پژوهش های علمی متمرکز باشد.
ادامه مطلب ...علل شکست تحصیلی
علل شکست تحصیلی
امروزه تعدادی از دانش آموزان در تحصیل شکست می خورند، عده ی بسیاری از محصولات کوشا و شایسته تحت فشارهای بیش از حد موجود در مدارس، برای موفق شدن در امر تحصیل علم و در مدارس عملکرد بدی از خود نشان می دهند، که آنها را از کار باز می دارد. در این زمینه بسیاری از متخصصان بر این نظر معتقدند که آنچه که در مدارس وجود دارد، آموزش و پرورش نیست.
هر چند در کشور ما، مدیران و معلمان عزیز تلاش زیادی برای رسیدن به شرایط ایده آل آموزشی انجام می دهند؛ امّا به نظر می رسد که تقریباً مدارس ما از وضعیت ایده آل بسیار دورند.
مدرسه استاندارد کجاست؟
فضای فیزیکی مدرسه بدون شک یکی از عناصر مهم آموزش و یادگیری دانش آموزان است. مکان و فضایی که دانش آموز در آن به کسب علم می پردازد، می بایستی در آن احساس آرامش و راحتی کند.
